Define el derecho de toda persona a decidir por sí misma en todas las materias que la afecten de una u otra manera, con conocimiento de causa y sin coacción de ningún tipo.Determina también el correspondiente deber de cada uno de respetar la autonomía de los demás.
Define el derecho de toda persona de vivir de acuerdo con su propia concepción de la vida buena, a sus ideales de perfección y felicidad.
nÍntimamente relacionado con el principio de autonomía, determina también el deber de cada uno de buscar el bien de los otros, no de acuerdo a su propia manera de entenderlo, sino en función del bien que ese otro busca para sí.
Define el derecho de toda persona a no ser discriminada por consideraciones biológicas, tales como raza, sexo, edad, situación de salud, etc.
Determina el correspondiente deber de no hacer daño, aún cuando el interesado lo solicitara expresamente.
Define el derecho de toda persona a no ser discriminada por consideraciones culturales, ideológicas, políticas, sociales o económicas.
Determina el deber correspondiente de respetar la diversidad en las materias mencionadas y de colaborar a una equitativa distribución de los beneficios y riesgos entre los miembros de la sociedad.
La necesidad de recurrir a fundamentos -aunque sea mínimos- se evidencia cuando se constatan las inevitables contradicciones surgidas entre los principios, cuando se procede a aplicarlos a la solución de conflictos.
A menudo, los principios de autonomía y de beneficencia entran en contradicción con los de no-maleficencia y de justicia.
Tales contradicciones obligan en algunas circunstancias a postergar alguno de los principios, otorgando prioridad a otro.
Se ha dicho que hay que considerar las consecuencias de la aplicación de cada uno de los principios en conflicto y decidir de acuerdo con ello.
Es un problema saber cómo vamos a determinar el criterio que nos permita definir cuáles son las mejores consecuencias, o las menos malas, desde el punto de vista moral.
Se plantea, entonces, la necesidad de establecer una jerarquía entre los principios, que defina cuál debe tener prioridad en caso de conflicto.
Tal jerarquía consta de una premisa ontológica: “El hombre es persona, y en tanto que tal tiene dignidad y no tiene precio”, y una premisa axiológica: “En tanto personas, todos los hombres son iguales y merecen igual consideración y respeto”.
nEn caso de conflicto, los principios de no-maleficencia y de justicia, tendrían prioridad sobre los de autonomía y beneficencia.
Ello se traduce en que las obligaciones derivadas de los primeros pueden ser impuestas, incluso coactivamente, a todos los miembros de la sociedad.
Los dos últimos, en cambio, definen ideales de vida buena, perfección y felicidad que pueden ser propuestos, pero no impuestos a todos los miembros de la sociedad
Se configuran así, dos ámbitos de la vida moral:
nEl nivel 1 o de “mínimos” morales, regido por los principios de no- maleficencia y de justicia y que definen “deberes perfectos” o de “bien común”.
El nivel 2 o de “máximos” morales, regido por los principios de autonomía y de beneficencia, que definen “deberes imperfectos” o de “bien individual”.
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La comunicacion se refiere al proceso especial que hace posible la interaccion de especies humanas y permite ser sociables; La comunicaion es un proceso de intercambio de informacion e ideas cuyo resultado es la concretacion de ideas nuevas.gracias a la capacidad de comunicacion del hombre de han generado avances y el internet.
Actualmente la comunicacion se ha convertido en uno de los ejes centrales de la empresa,ya que por medio de ella existe una mejor relacion comunicativa entre los empleados y esto se refleja en el trato con los clientes,
Se puede señalar dos tipos de comunicacion:
Nota:
La comunicaion permite a los hombres a ser mas sociables......
Es conocer sus propias emociones.
Capacidad de cambiar las emociones o frenar emociones.
Capacidad del individuo de conocer y entender las emociones de las otras personas y actuar de manera constante.
Capacidad de ser operativo ante las situaciones ya sea en acciones o palabras.
Capacidad de sentirmiento ante las situaciones adversas.
" UNA PERSONA PUEDE TENER UN CONCIENTE INTELECTUAL ELEVADO Y UNA FORMACION TECNICA IMPECABLE,POR SER INCAPAZ DE DIRIGIR UN EQUIPO HACIA EL EXITO "
" SOLO PUEDEN SER LIDERES EFECTIVOS QUIENES TIENEN INTELIGENCIA EMOCIONAL ES DECIR LA CAPACIDAD PARA CAPTAR LAS EMOCIONES DEL GRUPO Y CONDUCIRLA HACIA UN RESULTADO POSITIVO " .
LO QUE SE DEBE HACER
LO QUE NO SE DEBE HACER:
